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Ouverture de la Journée de l’ATL – Table ronde : Si la cour de récré pouvait parler… qu’aurait-elle à nous dire ?
Sylvie AnzaloneTerminé
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“Nimbus”, une exploration enrichissante du jeu en tant qu’outil pédagogique !
Elsa AntunesTerminé
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Merci aux enseignants flexibles pour leurs aménagements
Perrine BigotTerminé
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Merci les dys ! Comment (m’) adapter à cette réalité?
Ludivine HalloyTerminé
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TDA/H et Aménagements raisonnables
Michaël DemeyTerminé
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Eveil aux langues. Enfin des outils
Véronique Van Den AbeeleTerminé
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Mission CRACS – Des outils au service de la dynamique de groupe.
Vincent ChantryTerminé
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Temps de midi : les défis à relever pour en faire des moments propices à la détente et au jeu
Natacha VerstraetenTerminé
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Eveiller et développer la conscience phonologique de l’accueil à la P2
Anne SchillingsTerminé
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Le kamishibaï, l'outil idéal pour une lecture collective
Thierry ChapeauTerminé
Venez partager un moment
d’échanges et de discussions autour de la place des filles et des garçons dans
les cours de récréation. Qui joue à quoi ? Dans quels espaces ?
Quelles différences en fonction du genre des enfants ?
Daphné Renders
Formatrice CEMEA asbl
| Quand la cour de récré fait genre ! | |
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| samedi 11 octobre 2025 · 14:15 · Marco Polo | |
| Quand : |
Samedi 11 octobre
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| Pour qui : |
ATL
Agents PMS
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| Thématique |
Pédagogie innovante et bien-être des élèves
Éducation socio-émotionnelle dès la maternelle
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| Type |
Conférence
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