-
Ecole du dehors – Chouette, on sort !
Cindy Franchimontoct.. 09
-
Pourquoi les élèves ne lisent-ils pas les consignes ? Pourquoi les élèves ne comprennent-ils pas les consignes ?
Stéphane Hoebenoct.. 09
-
Redonner le goût de lire à nos ados à l’heure de l’IA. Quand la BD se fait outil pédagogique
Isabelle Baryoct.. 09
-
Oppositions, anxiétés, colères, crises : pourquoi sont-elles plus nombreuses et comment réagir ?
Ariane Hebertoct.. 09
-
Voici des stratégies essentielles pour acquérir de l’orthographe
André Wautersoct.. 09
-
Préparer ses cours avec les fiches du tronc commun en 1re secondaire
David Nyssenoct.. 09
-
L’enseignement explicite des contenus
Steve Bissonnetteoct.. 09
-
La nature et la biodiversité dans les référentiels du tronc commun
Natacha Sensiqueoct.. 09
-
Corps, Coeur, Cerveau. Des aménagements dès la maternelle
Perrine Bigotoct.. 09
-
Construire pour apprendre ... Quand les briques de type LEGO boostent la motivation des enfants.
Cindy Franchimontoct.. 09
Je fais équipe avec mon cerveau
Comment faire de son cerveau un véritable allié, un partenaire fiable au quotidien ?
Notre cerveau est le plus puissant ordinateur qui soit. Et pourtant… il nous arrive d’oublier, de décrocher, de nous tromper.
Et si, au lieu de le subir… on apprenait à collaborer avec lui ?
- Comment mieux faire équipe avec son cerveau ?
- Comment en faire un allié au service de l’attention, de la mémoire et des apprentissages ?
Cet atelier ludique propose de découvrir, simplement et concrètement, les règles essentielles des neurosciences cognitives… pour aider son cerveau à mieux nous aider.
Jean-François Horemans
Professeur-chercheur en Psychopédagogie
| Je fais équipe avec mon cerveau | |
|---|---|
| vendredi 09 octobre 2026 · 10:30 · Forum | |
| Pour qui : |
Primaire
Secondaire
ATL
Parent
|
| Thématique |
Bien-être et climat scolaire
|