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Merci de cultiver les relations et le bien-être. Apprendre à mobiliser les compétences psychosociales (CPS). A la maison, à l’école et en société
Cindy MagninTerminé
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Merci aux enseignants flexibles pour leurs aménagements
Cindy MagninTerminé
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Éduquer au numérique dès la maternelle
Virginie TyouTerminé
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Pourquoi les élèves ne lisent-ils pas les consignes ? Pourquoi les élèves ne comprennent-ils pas les consignes ?
Stéphane HoebenTerminé
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J’ose et je propose la musique, le rythme et le mouvement en classe et ailleurs
Vincent Van SullTerminé
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Voyage en Calculie – Comment rendre moins abstraite l’approche des nombres et des opérations
Stéphane HoebenTerminé
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Quand le corps apprend : intégrer le mouvement au cœur des apprentissages en primaire
Bérengère DaxheletTerminé
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Elle est où la différence ? – Une valisette pour apprendre l’inclusion en s’amusant
Natacha LorezTerminé
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L'écriture manuscrite à l'ère du numérique : un choix, un défi, un apprentissage.
Tatiana De BarelliTerminé
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Éveiller et développer la conscience phonologique de l’accueil à la P2
Catherine BolaersTerminé
Quand la recherche rencontre la pratique…
L’enseignement explicite dans ma classe !
Comprendre et mettre en œuvre l’enseignement explicite au quotidien
Pourquoi choisir de mettre en œuvre l’enseignement explicite ? Qu’a-t-il de plus, ou de différent, par rapport à d’autres approches pédagogiques ?
Cette conférence répond à ces questions de manière claire, pratique et ancrée dans la réalité du terrain. Elle est le fruit de plusieurs années de travail mené avec des dizaines d’enseignants, en maternelle, en primaire, en éducation physique ou encore en éveil artistique.
Pour passer à l’action :
- Un éclairage théorique accessible pour comprendre les fondements de l’enseignement explicite
- Des conseils concrets pour concevoir et animer vos premières leçons
- Des modèles de préparations écrites et des séquences filmées en classe pour vous aider à vous lancer, vous inspirer et affiner vos pratiques
Laura Josephy
Institutrice maternelle et primaire, maitre de Formation Pratique en Haute Ecole
Marie-Charlotte Froment
Institutrice primaire, master en sciences de l’Education, assistante et chercheuse.
Mélissa Molino
institutrice primaire, maitre de formation pratique en Haute Ecole.
| Quand la recherche rencontre la pratique… L’enseignement explicite dans ma classe ! | |
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| mercredi 07 octobre 2026 · 14:30 à 15:20 · Cook | |
| Quand : |
Mercredi 07 Octobre 2026
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| Pour qui : |
Maternel
Primaire
Secondaire
Supérieur
Futur pro
Educateur
Conseiller-ère pédagogique
Logopède
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| Thématique |
Approches réflexives de la pédagogie
École inclusive
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