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Happi et e-classe à la rencontre des attendus du numérique
Benoît GrambrasTerminé
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Elle est où la différence ? – Une valisette pour apprendre l’inclusion en s’amusant
Natacha LorezTerminé
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Pourquoi les élèves ne lisent-ils pas les consignes ? Pourquoi les élèves ne comprennent-ils pas les consignes ?
Stéphane HoebenTerminé
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Éduquer au numérique dès la maternelle
Virginie TyouTerminé
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Merci de cultiver les relations et le bien-être. Apprendre à mobiliser les compétences psychosociales (CPS). A la maison, à l’école et en société
Cindy MagninTerminé
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Merci aux enseignants flexibles pour leurs aménagements
Cindy MagninTerminé
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Éveiller et développer la conscience phonologique de l’accueil à la P2
Catherine BolaersTerminé
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Voyage en Calculie – Comment rendre moins abstraite l’approche des nombres et des opérations
Stéphane HoebenTerminé
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Quand la recherche rencontre la pratique… L’enseignement explicite dans ma classe !
Mélissa MolinoTerminé
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L'écriture manuscrite à l'ère du numérique : un choix, un défi, un apprentissage.
Tatiana De BarelliTerminé
Développer les compétences numériques de mes élèves avec Pix (primaire et secondaire)
Des usages numériques responsables et maitrisés
Comment développer les compétences numériques des élèves du
primaire et du secondaire de manière progressive et adaptée à leur âge ?
Cette conférence propose de découvrir Pix et
sa déclinaison Pix junior, des outils conçus pour accompagner les élèves dans l’acquisition des compétences numériques.
Les participants exploreront
les types d’activités proposées, les compétences travaillées et les modalités d’intégration de Pix dans les pratiques de
classe pour soutenir les apprentissages numériques
des élèves, en lien
avec les référentiels.
Cedric Vandamme
Chargé de mission au Service général du Numérique éducatif (Fédération Wallonie-Bruxelles)
| Développer les compétences numériques de mes élèves avec Pix (primaire et secondaire) | |
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| mercredi 07 octobre 2026 · 13:30 à 14:20 · Darwin | |
| Pour qui : |
Primaire
Secondaire
Spécialisé
Direction
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| Thématique |
Approches réflexives de la pédagogie
Numérique et médiations éducatives
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